جلد 12 - شماره 0 - 1402-5 - مجله آموزش پزشکی

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

بخش‌های اصلی

صفحه اصلی

اطلاعات نشریه

آرشیو مجله و مقالات

بایگانی مقالات زیر چاپ

نمایه های نشریه

مقالات در دست انتشار

جستجو در پایگاه

دریافت اطلاعات پایگاه

اطلاعات

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=454"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین و ارزیابی کاربردپذیری خودآموز آنلاین «آشنایی با نحوه نگارش پروپوزال» ویژه دانشجویان علوم پزشکی</strong><br> زهرا بتولی <sup>*</sup><br><a href="article-1-454-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=454&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=454&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=455"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی کمی و کیفی سؤالات چهارگزینه‌ای در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود 1400-1399</strong><br> سحر پاریاب،  ربابه زروج حسینی،  سپهر زمانی،  معصومه لشکری،  مریم یوسفی،  کیمیا زروج حسینی،  امید گرکز <sup>*</sup><br><a href="article-1-455-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=455&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=455&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=456"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آموزشی مبتنی بر کلاس وارونه دررابطه‌با نحوه تفسیر گزارش اندازه‌گیری عوامل زیان‌آور فیزیکی محیط کار برای دانشجویان کارشناسی بهداشت حرفه‌ای</strong><br> روح اله فلاح مدواری،  فاطمه کشمیری <sup>*</sup><br><a href="article-1-456-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=456&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=456&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=457"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توصیف پژوهش‌های آموزش مجازی دانشگاه‌های علوم پزشکی در ایران: یک مطالعه مروری دامنه‌ای</strong><br> فریبا جعفری،  مریم آویژگان <sup>*</sup>،  الهام طاووسی طباطبائی<br><a href="article-1-457-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=457&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=457&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=458"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر روش تدریس سنتی و کلاس وارونه بر رضایت، انگیزش و میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی اردبیل در درس آسیب شناسی تشخیصی</strong><br> سهیلا دریساوی جرفیان <sup>*</sup>،  ناهید احمدیان یزدی،  آرزو امانی<br><a href="article-1-458-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=458&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=458&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=459"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی همبستگی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی  در دستیاران  گروه‌های آموزشی بالینی دانشگاه علوم  پزشکی مازندران در همه‌گیری کووید-۱۹ در سال ١٤٠٠</strong><br> پرستو جمال لیوانی،  منصور رنجبر،  محمدرضا اندرواژ،  سیاوش مرادی <sup>*</sup><br><a href="article-1-459-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=459&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=459&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=460"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثرات آموزش مهارت های ارتباطی بر همدلی بالینی دانشجویان دندانپزشکی</strong><br> سهیلا دریساوی جرفیان <sup>*</sup>،  ناهید احمدیان یزدی،  امیر دانش پایه<br><a href="article-1-460-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=460&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=460&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=462"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی نظام آموزش مجازی دانشکده علوم پزشکی شوشتر در دوران پاندمی کروناویروس در سال 1400</strong><br> مجتبی کلانتر،  فاطمه عربی با شریک،  مریم اسدی <sup>*</sup>،  الهام پیرعباسی،  اعظم هنرمندپور،  فائزه سیف،  اعظم جهانگیری مهر<br><a href="article-1-462-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=462&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=462&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=464"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی زاهدان درموردرژیم‌های آنتی‌بیوتیک پروفیلاکسی نوین در درمان‌های مختلف دندانپزشکی در  سال 1401</strong><br> طاهره نصرت زهی <sup>*</sup>،  ابوالفضل پاینده،  علی کمالی<br><a href="article-1-464-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=464&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=464&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=465"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی کوریکولوم آموزشی جدید فلوشیب فوق‌تخصصی خون و سرطان کودکان</strong><br> بابک عبدالکریمی <sup>*</sup>،  حسن ابوالقاسمی،  محمد فرانوش،  پیمان عشقی،  بی بی شهین شمسیان،  نادر ممتازمنش،  بیژن کیخایی،  مهدی شهریاری،  آرش القاسی،  فاطیما ملک<br><a href="article-1-465-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=465&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=465&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=467"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی کیفیت محیط یادگیری بالینی براساس الگوی  DREEM در بیمارستان آموزشی اکبر شهر مشهد در سال 1400</strong><br> مجید خادم رضاییان،  آیلر عوض زاده،  رؤیا وطن خواه،  حمیدرضا کیانی فر،  نفیسه پوربدخشان <sup>*</sup><br><a href="article-1-467-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=467&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=467&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=468"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی فوریت های پزشکی در ایران و
 دانشگاه گرینویچ انگلستان</strong><br> حسین شاهچراغ،  مهدی فیروزی،  سیف الله علائی <sup>*</sup><br><a href="article-1-468-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=468&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=468&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=469"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی دانش، نگرش و رفتار دانشجویان علوم بالینی و پایه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مورد بحران کووید-19</strong><br> زهره خوش گفتار،  طاهره آقاجانی،  سمیه سهرابی <sup>*</sup><br><a href="article-1-469-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=469&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=469&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=479"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اضطراب سلامتی در دانشجویان دانشگاه های ایران : مروری دامنه ای</strong><br> مهسا حسینی،  مائده مرادی فراهانی،  سهیلا شمسی خانی <sup>*</sup>،  مهسا رضایی<br><a href="article-1-479-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=479&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=479&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=473"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بازی آموزشی نوین در علوم پزشکی</strong><br> فاطمه طالبیان،  زهرا سبزی <sup>*</sup><br><a href="article-1-473-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=473&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=473&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=483"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط خصوصیات دموگرافیک با توانمندی حرفه ای در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> فاطمه هجرتی،  مریم قائمی امیری،  عفت خدادادی <sup>*</sup><br><a href="article-1-483-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=483&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=483&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=484"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آیا جنسیت در توانمندی حرفه ای دانشجویان دندانپزشکی بابل تاثیرگذار است؟ یک مطالعه خودارزیابی</strong><br> مریم قائمی امیری،  ابوذر میرزاپور،  محمدمهدی نقیبی سیستانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-484-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=484&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=484&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=485"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی محتوای آزمون‌های مجازی پایان ترم در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> ملیکا نوروزانی کوهستانی،  نعیمه رعیت <sup>*</sup>،  محمدمهدی نقیبی سیستانی،  مریم قائمی امیری،  سیدعلی سیدمجیدی<br><a href="article-1-485-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=485&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=485&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=478"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی وضعیت آموزش در عرصه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز</strong><br> جواد زارعی،  اکبر بابائی حیدرآبادی،  محسن برگ بیدوندی،  بهزاد فولادی دهقی،  ناهید جوادی فر،  محمد سواری،  محمد هاشم زاده،  اسعد شرهانی،  میمنت اکبری،  پریسا شینی جابری،  ناصر حاتم زاده،  سید محمدعلی نوری،  مجتبی کلانتر،  نایب فدائی ده چشمه <sup>*</sup><br><a href="article-1-478-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=478&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=478&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=486"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی اثر بخشی تدریس در آموزش مجازی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل بر اساس مدل ارزیابی کریک پاتریک</strong><br> مریم قائمی امیری،  صابر ضربجانی،  محمدمهدی نقیبی <sup>*</sup><br><a href="article-1-486-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=487"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی اثربخشی آموزش مجازی در حیطه‌ی یادگیری و ارزشیابی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بر اساس مدل کریک پاتریک</strong><br> مریم قائمی امیری،  صابر ضربجانی،  محمدمهدی نقیبی سیستانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-487-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=487&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=487&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=488"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> خودارزیابی کارورزان پزشکی از کیفیت آموزش اورژانسِ  دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> زهرا رستم تبار،  سبحان رحیمی،  مهدی محمدیان امیری،  همت قلی نیا آهنگر،  مریم قائمی امیری <sup>*</sup><br><a href="article-1-488-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=488&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=488&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=489"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نرم افزار هیستوهاب راهی جهت ارتقا یادگیری دانشجویان  علوم پزشکی</strong><br> زینب غلام نیا شیروانی،  زینب حسینی مطلق،  لیلا بیگم حجازیان،  مریم قائمی امیری،  زهرا بابازاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-489-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=489&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=489&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=490"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر برنامه های مجازی آماده‌سازی جهت توانمندسازی دانشجویان در آزمون های جامع بر اساس مدل کریک پاتریک</strong><br> سمانه جعفری،  مریم قائمی امیری <sup>*</sup>،  هانیه یاورپور،  محمدمهدی محمودجانلو،  زینب پورعلیجان امیری<br><a href="article-1-490-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=490&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=490&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تدوین و ارزیابی کاربردپذیری خودآموز آنلاین «آشنایی با نحوه نگارش پروپوزال» ویژه دانشجویان علوم پزشکی
زهرا بتولی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

ارزیابی کمی و کیفی سؤالات چهارگزینه‌ای در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود 1400-1399
سحر پاریاب، ربابه زروج حسینی، سپهر زمانی، معصومه لشکری، مریم یوسفی، کیمیا زروج حسینی، امید گرکز ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آموزشی مبتنی بر کلاس وارونه دررابطه‌با نحوه تفسیر گزارش اندازه‌گیری عوامل زیان‌آور فیزیکی محیط کار برای دانشجویان کارشناسی بهداشت حرفه‌ای
روح اله فلاح مدواری، فاطمه کشمیری ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

توصیف پژوهش‌های آموزش مجازی دانشگاه‌های علوم پزشکی در ایران: یک مطالعه مروری دامنه‌ای
فریبا جعفری، مریم آویژگان ^*، الهام طاووسی طباطبائی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر روش تدریس سنتی و کلاس وارونه بر رضایت، انگیزش و میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی اردبیل در درس آسیب شناسی تشخیصی
سهیلا دریساوی جرفیان ^*، ناهید احمدیان یزدی، آرزو امانی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی همبستگی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی در دستیاران گروه‌های آموزشی بالینی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در همه‌گیری کووید-۱۹ در سال ١٤٠٠
پرستو جمال لیوانی، منصور رنجبر، محمدرضا اندرواژ، سیاوش مرادی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

اثرات آموزش مهارت های ارتباطی بر همدلی بالینی دانشجویان دندانپزشکی
سهیلا دریساوی جرفیان ^*، ناهید احمدیان یزدی، امیر دانش پایه
چکیده - متن کامل (PDF)

ارزیابی نظام آموزش مجازی دانشکده علوم پزشکی شوشتر در دوران پاندمی کروناویروس در سال 1400
مجتبی کلانتر، فاطمه عربی با شریک، مریم اسدی ^*، الهام پیرعباسی، اعظم هنرمندپور، فائزه سیف، اعظم جهانگیری مهر
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی زاهدان درموردرژیم‌های آنتی‌بیوتیک پروفیلاکسی نوین در درمان‌های مختلف دندانپزشکی در سال 1401
طاهره نصرت زهی ^*، ابوالفضل پاینده، علی کمالی
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی کوریکولوم آموزشی جدید فلوشیب فوق‌تخصصی خون و سرطان کودکان
بابک عبدالکریمی ^*، حسن ابوالقاسمی، محمد فرانوش، پیمان عشقی، بی بی شهین شمسیان، نادر ممتازمنش، بیژن کیخایی، مهدی شهریاری، آرش القاسی، فاطیما ملک
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی کیفیت محیط یادگیری بالینی براساس الگوی DREEM در بیمارستان آموزشی اکبر شهر مشهد در سال 1400
مجید خادم رضاییان، آیلر عوض زاده، رؤیا وطن خواه، حمیدرضا کیانی فر، نفیسه پوربدخشان ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی فوریت های پزشکی در ایران و دانشگاه گرینویچ انگلستان
حسین شاهچراغ، مهدی فیروزی، سیف الله علائی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی دانش، نگرش و رفتار دانشجویان علوم بالینی و پایه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مورد بحران کووید-19
زهره خوش گفتار، طاهره آقاجانی، سمیه سهرابی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

اضطراب سلامتی در دانشجویان دانشگاه های ایران : مروری دامنه ای
مهسا حسینی، مائده مرادی فراهانی، سهیلا شمسی خانی ^*، مهسا رضایی
چکیده - متن کامل (PDF)

بازی آموزشی نوین در علوم پزشکی
فاطمه طالبیان، زهرا سبزی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی ارتباط خصوصیات دموگرافیک با توانمندی حرفه ای در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
فاطمه هجرتی، مریم قائمی امیری، عفت خدادادی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

آیا جنسیت در توانمندی حرفه ای دانشجویان دندانپزشکی بابل تاثیرگذار است؟ یک مطالعه خودارزیابی
مریم قائمی امیری، ابوذر میرزاپور، محمدمهدی نقیبی سیستانی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی محتوای آزمون‌های مجازی پایان ترم در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
ملیکا نوروزانی کوهستانی، نعیمه رعیت ^*، محمدمهدی نقیبی سیستانی، مریم قائمی امیری، سیدعلی سیدمجیدی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی وضعیت آموزش در عرصه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
جواد زارعی، اکبر بابائی حیدرآبادی، محسن برگ بیدوندی، بهزاد فولادی دهقی، ناهید جوادی فر، محمد سواری، محمد هاشم زاده، اسعد شرهانی، میمنت اکبری، پریسا شینی جابری، ناصر حاتم زاده، سید محمدعلی نوری، مجتبی کلانتر، نایب فدائی ده چشمه ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

ارزیابی اثر بخشی تدریس در آموزش مجازی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل بر اساس مدل ارزیابی کریک پاتریک
مریم قائمی امیری، صابر ضربجانی، محمدمهدی نقیبی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

ارزیابی اثربخشی آموزش مجازی در حیطه‌ی یادگیری و ارزشیابی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بر اساس مدل کریک پاتریک
مریم قائمی امیری، صابر ضربجانی، محمدمهدی نقیبی سیستانی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

خودارزیابی کارورزان پزشکی از کیفیت آموزش اورژانسِ دانشگاه علوم پزشکی بابل
زهرا رستم تبار، سبحان رحیمی، مهدی محمدیان امیری، همت قلی نیا آهنگر، مریم قائمی امیری ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

نرم افزار هیستوهاب راهی جهت ارتقا یادگیری دانشجویان علوم پزشکی
زینب غلام نیا شیروانی، زینب حسینی مطلق، لیلا بیگم حجازیان، مریم قائمی امیری، زهرا بابازاده ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی تاثیر برنامه های مجازی آماده‌سازی جهت توانمندسازی دانشجویان در آزمون های جامع بر اساس مدل کریک پاتریک
سمانه جعفری، مریم قائمی امیری ^*، هانیه یاورپور، محمدمهدی محمودجانلو، زینب پورعلیجان امیری
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 0 queries by